VII SEMINÁRIO SUL-MATOGROSSENSE DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
II SELEM Universidade Cruzeiro do Sul
XI Encontro Nacional de Educação Matemática (ENEM)
XXVII Reunião Latinoamericana de Matemática Educativa - RELME 2013
VIII Conferência Internacional de TIC na educação – Challenges 2013
The Commission for the Study and Improvement of Mathematics Teaching (CIEAEM)
VII Congreso Iberomericano de Educación Matemática(CIBEM)
Evento
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Tema
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Local
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Realização
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Site
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Submissão
até
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Observ
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VII SEMINÁRIO
SUL-MATO-GROSSEN-SE DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTI-CA
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UFMS Cam-po Gran-de
MS
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28/02 a 01/03
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http://viisesemat.wix.com/viisesemat
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7/01 a 08/02
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II SELEM
Universidade Cruzeiro do Sul
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SP
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24 e 25 de maio
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XI Encontro Nacional de Educação
Matemática (ENEM)
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Educação Mate-mática:
Retrospecti-vas e Perspectivas”
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Curitiba, PR
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18 a 21 de julho de
2013.
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10/12/2012 a
16/02/2013
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Mais informações
abaixo
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XXVII Reunião Latinoamericana de
Matemática Educativa - RELME 2013
|
Buenos Aires,
Argentina
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15 a 19 de julho de
2013
|
15/03/2013
|
Mais informações
abaixo
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||
VIII Conferência
Internacional de TIC na educação – Challenges 2013
|
Learning anytime,
anywhere
|
Universidade do
Minho
Braga, Portugal
|
15 e 16 de julho de
2013 na
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http://www.nonio.uminho.pt/challenges2013/
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15/03/2013
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The Commission for the Study and Improvement of Mathematics Teaching
(CIEAEM)
|
MATHEMATICS EDUCATION IN A
GLOBALISED ENVIRONMENT
|
Turim, Italia
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22-26 july 2013
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http://www.cieaem.org/
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31/01/2013
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PME 37
Conference of the International Group for the Psychology of
Mathematics Education
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Mathematics Learning Across the Life Span
|
Kiel, Germany
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28/07 a 02/08
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SO 01/03/13
PP 01/03/2013
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PDF do First
Announcement
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VII Congreso Iberomericano de
Educación Matemática
(CIBEM)
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Educacion Matemática
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Montevideo
Uruguay
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16 al 20 de setiembre de 2013
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ou : www.cibem.org
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30 de abril de 2013
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Até 30/4 inscrição mais
em conta
U$S 120
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XI Encontro Nacional de Educação Matemática – 18 a 21 de julho de 2013
Informações:
http://enem2013.pucpr.br/ ou no boletim da SBEM: http://www.sbembrasil.org.br/files/Boletim18.pdf
OBSERVAÇÕES IMPORTANTES:
1 - Leia atentamente as ementas dos Eixos e
Subeixo para saber em qual o seu trabalho se enquadra. É possível que
seu trabalho se enquadre em mais de um subeixo, entretanto opte por apenas um.
2 – Para submeter o trabalho é necessário que todos os autores
tenham feito a inscrição e o pagamento da taxa.
3 - Em nenhuma hipótese o valor da inscrição será devolvido. O
pagamento é para participação no evento e possibilita ao inscrito assistir as
palestras, mesas redondas, minicurso, submeter trabalho para ser avaliado e
sendo aceito ser apresentado e publicado nos anais.
4 – Serão aceitos no máximo 3 (três) trabalhos por autor e/ou
co-autor.
5 – Número máximo de autores por trabalho: 6 (seis).
6 – Todos os trabalhos serão avaliados pela Comissão de
Pareceristas do XI ENEM, a qual utilizará um formulário específico para
analisar os trabalhos submetidos.
7 – É prerrogativa da Comissão Científica deslocar de modalidade
os trabalhos que não atenderem as características para os quais originalmente
foram enviados e cumprirem mais adequadamente outra modalidade de proposta.
8 – Somente serão aceitos os trabalhos que estiverem de acordo
com as normas detalhadas nos Templates.
9 – Conheça de antemão os critérios a serem
utilizados para avaliação dos trabalhos submetidos ao XI ENEM. Clique aqui.
O XI ENEM aceita a submissão de trabalhos nas seguintes
modalidades:
COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA (CC)
Apresentação de resultados parciais ou finais de pesquisas
científicas que versem sobre temas da Educação Matemática. Nesta modalidade,
cabem trabalhos de natureza teórica e empírica que busquem articulação com o
tema central do encontro. Atente-se para a necessidade da submissão apresentar
resultados parciais ou finais.
Texto: Mínimo de 12 e máximo de 15 páginas, do título às referências.
Clique aqui para
fazer o download do template (modelo) de texto de Comunicação Científica já no
formato.doc. A digitação do texto deve, necessariamente, ser feita no template
(modelo), respeitando a formatação descrita no corpo do template.
RELATO DE EXPERIÊNCIA (RE)
Apresentação reflexiva sobre uma ação ou conjunto de ações que
versem sobre Educação Matemática, como, por exemplo, uma prática de sala de
aula, de formação de professores e de desenvolvimento de produtos. É importante
que o texto contemple uma descrição detalhada do desenvolvimento da experiência
com observações e reflexões do autor.
Texto: Mínimo de 8 e máximo de 10 páginas, do título às referências.
Clique aqui para
fazer o download do template (modelo) de texto de Relato de Experiência (RE) já
no formato.doc. A digitação do texto deve, necessariamente, ser feita no
template (modelo), respeitando a formatação descrita no corpo do template.
PÔSTER (PO)
Pode versar sobre resultados parciais ou finais de pesquisa, bem
como de relatos de experiências sobre Educação Matemática que busquem
articulação com o tema central do encontro. O pôster deverá ser confeccionado
com dimensões 90 cm por 120 cm e deverá apresentar qualidades estéticas e
atrativas aos participantes. Visando dar maior importância a esta forma de
comunicação a programação prevê dois momentos: em sala de aula juntamente com
as Comunicações Científicas e Relatos de Experiência e também em espaço
destinado a todos os pôsteres.
Texto: Mínimo de 6 e máximo de 8 páginas, do título às referências.
Clique aqui para
fazer o download do template (modelo) de texto de Pôster (PO) já no
formato.doc. A digitação do texto deve, necessariamente, ser feita no template
(modelo), respeitando a formatação descrita no corpo do template.
MINICURSO (MC)
De cunho mais prático, o minicurso enfatiza certo tópico
relativo à Educação Matemática, com possibilidade de maior interação e espaço
para discussão, organizado/coordenado pelo(s) ministrante(s).
Conforme programação o minicurso será realizado no dia
19/07/2013 (sexta) das 08h00 as 12h00 com intervalo de 30 min e atenção, deverá
ser repetido no dia 20/07/2013 (sábado) no mesmo horário para novos inscritos.
Texto: Mínimo de 6 e máximo de 8 páginas, do título às referências.
Clique aqui para fazer
o download do template (modelo) de texto de Minicurso (MC) já no formato.doc. A
digitação do texto deve, necessariamente, ser feita no template (modelo),
respeitando a formatação descrita no corpo do template.
MESA REDONDA (MR)
Refere-se à proposição de um tema pertencente aos subeixos
definidos para o XI ENEM, a ser discutido por três especialistas, sendo um
deles o coordenador. Tanto o coordenador com os especialistas devem estar
inscritos no evento.
Apenas o coordenador da mesa poderá enviar trabalhos para a
mesa, seguindo os seguintes passos:
1. Clicar em SUBMISSÃO DE TRABALHO abaixo e acessar a
plataforma. Em Mesas Redondas clicar em “Cadastrar Mesa (somente pelo
coordenador da mesa)”.
2. Escolher o EIXO, SUBEIXO, inserir o TÍTULO e um RESUMO entre
100 e 150 palavras e clicar em Cadastrar Mesa. Feito isso é liberado o envio de
trabalhos.
3. Clique em “Cadastrar Trabalho” e complete o que for pedido
para cada um dos três participantes da mesa.
Texto: Os textos devem ser completos conforme normas previstas para
Comunicação Científica.
Clique aqui para
fazer o download do template (modelo) de texto para os especialistas já no
formato.doc. A digitação do texto deve, necessariamente, ser feita no template
(modelo), respeitando a formatação descrita no corpo do template.
EXPOSIÇÃO (EX)
Trata-se da apresentação de algum produto, sem fins lucrativos,
utilizado em contextos de Educação Matemática, como jogos, softwares entre
outros.
Texto: Mínimo de 3 e máximo de 5 páginas, do título às referências.
Clique aqui para
fazer o download do template (modelo) de texto de Exposição (EX) já no
formato.doc. A digitação do texto deve, necessariamente, ser feita no template
(modelo), respeitando a formatação descrita no corpo do template.
(15 a 19 de
julho de 2013 – Buenos Aires - Argentina)
Submissão de trabalhos: até 15/03/2013
Atividades Acadêmicas:
- Apresentações Pessoais: Relatório de Investigação;
Comunicação Breve e Pôster;
- Atividades
Coletivas: Grupos de Discussão e de Trabalho; Painéis e mesas redondas;
- Dirigidas à formação de professores: Cursos de curta duração e Oficinas
- Outras atividades: Concurso de Fotografia, Reunião de Coordenadores de
Pós-Graduação em Matemática Educativa e Exposição de livros e material didático
Descrição das apresentações pessoais:
- Relatório de Investigação
Informações
de como se encontram as investigações
estão relacionadas à Educação Matemática. Referência ao marco teórico que fundamenta
a investigação, seus avanços, bem como a metodologia desenvolvida, os meios
utilizados e as conclusões correspondentes. São realizados por pesquisadores
iniciantes ou experientes, para fazer a sua apresentação individualmente ou
como membros de uma equipe.
- Comunicação Breve
Relato de experiência de
sala de aula, inovações de ensino, propostas de temas de pesquisa que os
professores implementam em suas salas de aula ou como pesquisadores começam a
delinear concepção do projeto e queiram compartilhar com outros colegas.
- Pôster
Apresentações
com hardware, onde os expositores podem apresentar seus trabalhos utilizando a
informação visual de forma significativa. O cartaz pode ser um meio para a
apresentação de experiências de sala de aula, experiências institucionais, as
investigações em processo, experiências de grupos de trabalho ou reflexões
teóricas entre outros. A atividade de apresentação de pôster, por sua forma, pode
permitir a interação entre os participantes mais diretamente. Os cartazes serão
apresentados para um dia específico e será avaliado para a concessão por um
júri internacional composto por cinco pesquisadores.
à Preparação e apresentação para cada proposta: dois
resumos com as seguintes características:
a) Resumo para Avaliação
§ Formato
-
Tamanho e extensão: duas páginas, tamanho carta,
incluindo figuras e referências. Não
incluir notas de rodapé na página.
- Margens: superior
e inferior: 2,5 cm e direita e
esquerda: 3 cm
- Fonte: Times New
Roman, tamanho 12
- Espaçamentos: Simples
§ Estrutura
- Segunda
linha: Nome dos autores: sublinhar o nome do expositor
- Terceira
linha: Nome da instituição e do país a que pertence
- Quarta
linha: Os endereços de email dos autores
- Quinta
linha: Pesquisa de campo, nível de escolaridade e tipo de
pesquisa conforme ANEXO 2
- Sexta linha:
Deixar em branco
- A partir da sétima linha: Resumo
- Finalmente: incluir referências
b) Resumo Executivo
§ Formato
- Tamanho e
extensão: Tamanho carta. No máximo, 100 palavras, não devem ser incluídas figuras,
referências e notas de rodapé.
- Margens: superior
e inferior: 2,5 cm; direita e
esquerda: 3 cm
- Fonte: Times New
Roman, tamanho 10
- Espaçamentos: Simples
§ Estrutura
- Primeira
linha: Título em letras maiúsculas e em negrito
- Segunda
linha: Nome dos autores: sublinhar o nome do expositor
- Terceira
linha: Nome da instituição e do país a que pertence
- Quarta
linha: Os endereços de email dos autores
- Quinta
linha: Nível de escolaridade e categoria que se encaixa o trabalho.
- Sexta linha:
Deixar em branco
- A partir da sétima linha: Resumo de no máximo 100 palavras.
- Finalmente: incluir referências
Envio dos trabalhos
Enviar arquivos correspondentes ao resumo para avaliar e o executivo no endereço de e-mail,
de acordo com o tipo de trabalho correspondente.
Nunca ouvi falarem desse Congresso de Matemática!!
ResponderExcluirGostaria de receber informações.